Metodo teacch materiales para imprimir

Certificación Teacch

En esta lección los alumnos practican cómo decir los meses del año. Los alumnos colocan los meses en el orden correcto, realizan juegos y actividades divertidas, cantan y marchan al ritmo de una canción, leen una historia divertida y hacen una hoja de ejercicios para escribir los meses.

Empieza mirando un calendario con todos (y uno en inglés, si es posible). En primer lugar, diviértete con el calendario: pide a los alumnos que señalen fiestas como la Navidad y que señalen sus cumpleaños. Pregúnteles en qué mes cumplen años y señale la palabra del mes (por ejemplo, enero) en la parte superior de cada mes. Empieza a enseñarles las palabras en inglés correspondientes a los meses mientras hablas de sus cumpleaños. Pregunte qué mes es ahora y también el siguiente (utilizando el calendario):

Antes de la clase, prepare unos rectángulos de cartulina de colores y escriba los meses del año con rotulador grueso en cada rectángulo de cartulina. Pondrás a los alumnos por parejas, así que prepara suficientes juegos para cada pareja. Además, si cada mes puede escribirse en una cartulina de color diferente, ayudará a los alumnos a identificar rápidamente cada mes. Coloca a tus alumnos por parejas y entrega a cada pareja un juego de tarjetas mezcladas. Consultando el calendario, haz que las parejas pongan los meses en orden en el suelo o en la mesa. A continuación, haga que todos toquen cada tarjeta y repitan después de usted mientras corea los meses del año prestando especial atención a la primera letra de cada palabra (por ejemplo, “J” para “enero”). Repite varias veces, cada vez más rápido. Por último, haz que las parejas mezclen las cartas y diles que van a hacer una carrera para ver qué pareja consigue poner las cartas en orden antes. Diga “Preparados, listos, ¡ya!” y deje que los alumnos pongan las cartas en orden.

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Bandejas de té

Visite también nuestra página principal de cuentos sensoriales. Todos los recursos en este sitio son libres de usar y compartir, pero si usted está poniendo en un sitio web de la escuela por favor enlace a esta página.

Por favor, siéntase libre de descargar y utilizar estos recursos imprimibles para la enseñanza de la educación especial (por lo general en PowerPoint) que he hecho para mis estudiantes a utilizar. A menudo están diseñados para ser utilizados como parte de un conjunto de recursos temáticos descargables, impresos y plastificados (con velcro) para utilizarlos como tareas de carpetas para los sistemas TEACCH para alumnos autistas.  También pueden utilizarse como hojas de trabajo para alfabetización, aritmética, pruebas ASDAN, etc. Muchos utilizan símbolos de software widget para ayudar a los alumnos reticentes o prelectores. Siempre os animo a compartir cualquier recurso didáctico gratuito que encontremos, así que no dudéis en compartir en la sección de comentarios las ideas de lecciones o consejos didácticos que hayáis utilizado.

Descarga las hojas imprimibles de construcción de oraciones con símbolos, los alumnos pueden rodear las palabras correctas, puedes plastificarlas y limpiarlas en seco o recortarlas y pegarlas. Esperamos que te resulten útiles para planificar una clase de alfabetización. Se pueden hacer fácilmente interactivas añadiendo fotos de los niños.

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Teacch approach pdf

TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Related Handicapped Children) es un programa basado en la evidencia para personas con autismo.    El enfoque principal de TEACCH es el diseño del entorno físico y visual.    Las aulas están estructuradas para adaptarse a las dificultades o comportamientos que pueda encontrar un individuo con autismo, enseñándole al mismo tiempo a comportarse de forma adecuada y aceptable.    TEACCH cree que la estructura para los niños con autismo proporciona un marco sólido para el aprendizaje, por lo que la disposición física, los horarios ilustrados y los sistemas de trabajo ilustrados son muy importantes.    Además, TEACCH utiliza el PEP (Perfil Psicopedagógico) para identificar dónde se queda atrás el individuo y también las áreas en las que están surgiendo habilidades.    A partir de esta evaluación, se elabora un programa educativo para el alumno.

Los pros de TEACCH son la gran estructura que proporciona a sus alumnos dentro del aula.    TEACCH también mira realmente a cada individuo a través de la evaluación para hacer un programa que mejor se adapte a ese estudiante individual.    Además, TEACCH trabaja en estrecha colaboración con los padres, por lo que los padres se sienten muy apoyados con este enfoque.

Ejemplos del método Teacch

Todos tenemos una forma de aprender.    Lo más probable es que cada alumno de tu clase tenga un estilo de aprendizaje preferido diferente, lo que puede dificultar que seas el profesor más eficaz.    Sin embargo, si intenta incorporar varios métodos a su enseñanza, podrá llegar a la mayoría de sus alumnos.    A nivel universitario, se espera que los estudiantes tengan una idea de cómo adaptarse a la mayoría de los profesores, ¡aunque no está de más ayudarles un poco! A continuación te presentamos los tres principales estilos de aprendizaje y las formas en que puedes adaptarte a ellos.

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Las personas con un estilo de aprendizaje visual tienen preferencia por las cosas vistas u observadas, como imágenes, diagramas, demostraciones, exposiciones, folletos, películas, rotafolios, etc. Estas personas utilizarán frases como “enséñame”, “vamos a ver esto” y serán más capaces de realizar una nueva tarea después de leer las instrucciones u observar a otra persona hacerlo primero. Son las personas que trabajan a partir de listas e instrucciones escritas.

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