Hojas de trabajo de sujeto y predicado para el grado 3 con respuestas
Cuando somos pequeños, primero aprendemos el alfabeto en cuanto somos capaces de hablar. Aprendemos a hablar y escribir las letras y luego pasamos a aprender palabras. Después, estas palabras se unen para formar frases con sentido. Esta semana te traemos estos ejercicios para que tus alumnos aprendan las partes de las frases. Descárgate la hoja de ejercicios y empieza. Cuando analizamos cómo construimos las oraciones, nos damos cuenta de que toda oración está formada por dos partes. Tiene un sujeto y un predicado. El sujeto es algo o alguien de lo que trata la frase. El predicado es la parte de la frase que dice algo sobre el sujeto. Por ejemplo, en la frase; Ram canta una canción; Ram sería el sujeto, y “canta una canción” sería el predicado, ya que es la parte que dice que Ram canta.
La hoja de trabajo ofrece varias preguntas para que los alumnos practiquen. Estos ejercicios básicos sientan las bases para que los alumnos escriban oraciones gramaticalmente correctas y elegantes. Descargue la hoja de trabajo y distribúyala entre los alumnos. Resulta eficaz pedirles que escriban estas oraciones una vez que hayan terminado de emparejar cada una de ellas, para asegurarse de que practican lo suficiente.
Fichas de sujeto y predicado para 6º grado con respuestas
Entender el sujeto y el predicado constituye el quid de la comprensión de la estructura de una oración. Según el Common Core, estos dos son tan centrales en el esquema de ELA que, sin un conocimiento perfecto de los sujetos y predicados, los niños no pueden hablar o escribir con perspicacia, lógica y precisión. Nuestras hojas de trabajo imprimibles sobre sujetos y predicados, preparadas para alumnos de 3º, 4º y 5º curso, rebosan de aprendizaje respaldado por la aplicación, y de pensamiento emparejado con la acción. ¡Aquí está el sujeto y el predicado entregado! Empieza a practicar con nuestras hojas de trabajo gratuitas.
Todas las hojas de trabajo de ELA de MW4K tienen una tabla al principio, que te ofrece todos los detalles relevantes en bandeja. Lee esta tabla de sujeto y predicado y te irá absolutamente bien en todas las hojas de trabajo.
Esta hoja de trabajo imprimible enciende la emoción, ya que los niños se toman el tiempo de averiguar qué falta en cada frase. Decide si es el sujeto o el predicado lo que falta y escríbelo en el espacio indicado.
Observa cómo se desarrolla ante ti un interesante ejercicio de predicado de 5º curso. Inspirándose en el ejemplo dado, los aspirantes a gramáticos combinan las dos oraciones para hacer un verbo compuesto en cada predicado.
Hoja de trabajo sobre el sujeto y el predicado, grado 4
Hay dos partes básicas en una oración: el sujeto y el predicado. El sujeto suele ser un sustantivo: una persona, un lugar o una cosa. El predicado suele ser una frase que incluye un verbo: una palabra que identifica una acción o un estado del ser. Por ejemplo, tanto “correr” como “es” son verbos.
Una forma fácil de distinguir los sujetos de los verbos es anteponer la palabra “él” o “ella”. Si la frase tiene sentido, la palabra es un verbo. Si no lo tiene, probablemente sea un sustantivo. Por ejemplo, ¿la palabra “pájaro” es un sujeto (sustantivo) o un verbo? ¿Y la palabra “baila”? Para averiguarlo, pon la palabra “él” delante de cada palabra. “Él pájaro” no tiene sentido, por lo que la palabra “pájaro” es un sustantivo y podría ser el sujeto de una frase. “Él baila” sí tiene sentido, por lo que la palabra “baila” es un verbo, que podría formar parte del predicado.
Hoja de trabajo de sujeto y predicado de 5º grado
Sujeto y predicadoIdentifica el sujeto en cada una de las siguientes oraciones (de quién o de qué trata la oración): Una rata furtiva llamada Scratch estaba robando comida de la despensa. De repente, la rata oyó un gruñido grave y un siseo.2. Scratch salió corriendo tan rápido como pudo.3. El Capitán Miau, el gato negro, corrió tras los pasos de Scratch.Si los alumnos omiten la frase apositiva, el gato negro, no es el fin del mundo. Pero señale que forma parte del sujeto.4. Justo a tiempo, la rata marrón se metió en su agujero.Identifique el predicado en cada una de las siguientes oraciones (lo que hizo el sujeto): El capitán Miau esperó pacientemente.5. Se sentó fuera del agujero del ratón durante todo el día.6 Técnicamente, el adverbio Finalmente en la 6 forma parte del predicado porque modifica el verbo; explíquelo si sus alumnos están preparados para ello, o déjelo a un lado si puede confundir a la clase más que ayudarla.7 Algunos alumnos pueden confundir la frase “roncando fuerte” como parte del predicado, porque parece una acción, pero en realidad es una frase participativa que funciona como adjetivo que modifica al sujeto, el cazador dormido. PALABRAS DE CUATRO LETRAS: Toma la palabra de cuatro letras de abajo y cambia una letra para hacer una nueva palabra de cuatro letras (¡mantenla limpia!) Luego toma esa palabra y cambia una letra para hacer una nueva palabra. A continuación, coge esa palabra y hazla desaparecer.